Resultados Aprendizaje

1. Desarrollar la lógica y mecánica del videojuego de acuerdo con el diseño establecido

Construir el prototipo funcional de acuerdo con el diseño del videojuego.
Programar la interactividad de acuerdo con el diseño del videojuego.
Implementar los niveles de acuerdo con el diseño del videojuego.

Etapa práctica:

Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los
conocimientos, habilidades, y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación asumiendo estrategias y metodologías de autosugestión.

2.  Depurar el videojuego de acuerdo con las pruebas realizadas

Implementar cambios requeridos, acordes con las pruebas realizadas.
Optimizar el videojuego, de acuerdo con la plataforma y velocidad de ejecución.
Preparar el juego para su distribución final según los requerimientos establecidos. 

3.  Diseñar el videojuego de acuerdo con el concepto

Crear el flujo del videojuego de acuerdo con las características definidas.
Determinar las características del videojuego de acuerdo con el concepto.
Elaborar el documento de diseño del videojuego, de acuerdo con el  alcance del videojuego.

4. Implementar el arte y audio en el videojuego de acuerdo con el diseño

Construir el videojuego incluyendo los artes y material  sonoro definitivos conformes con el diseño.
Programar shaders de acuerdo con el diseño del videojuego.
Integrar artes y material sonoro, de acuerdo con el diseño del videojuego.
Crear efectos visuales, acordes con el diseño del videojuego.

5. Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

Intectatuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.  

6. Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva

Encontrar vocabulario y expresiones de ingles técnico en anuncios, Folletos, paginas web, etc....

Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.

Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica. 

Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y técnico.

Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingles técnico.

Leer textos muy breves y sencillos en ingles general y técnico.

Encontrar información especifica y predecible en escritos sencillos y cotidianos.

 7. Producir textos en inglés en forma escrita y oral

Reproducir en ingles, frases o enunciados simples que permitan expresar en forma lenta ideas o conceptos.

Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en ingles.

Comprender las ideas principales de textos complejos en ingles que tratan de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización.

Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en ingles sobre temas de interés, personal y temas técnicos.

Encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones en ingles técnico en artículos de revistas, libros especializados, paginas web,etc..

Leer textos complejos y con un vocabulario mas especifico,  en ingles general y técnico.